平台型网络课件-《大学计算机文化基础》简介

作者: 《大学计算机文化基础》网络课件课题组《远程教育杂志》 2002.6
    “平台型网络课件-《大学计算机文化基础》”是浙江省教育厅资助的重点教材建设项目,课件的使用对象是各类高等院校非计算机专业的学生,以及从事本课程教学的教师和教学辅助人员,也可用于计算机基础知识培训。
    本网络课件提供一套通用的教学和开发平台,一门课程-《大学计算机文化基础》的完整的教学资源。网络课件的平台构架,如图1.1所示。
   一个教学单位只需安装一套网络课件,就可以满足不同班级、不同层次、不同教学进程的学生学习使用;多个教师可以共用同一个课件,各自对自己的学生进行教学辅导和教学管理等工作,可以分工协作共同完成教学任务,也可独立工作互不干扰。  
    课件安装在WEB上运行,使用者将不受时间和空间的限制,只要在网络联通的地方,借助于普通计算机即可进行学习或教学。
    本课件充分体现了网络教学的特点和培养学生掌握信息技术能力的思想。课件力图做到将信息技术与课程的教学内容融合为一体,使学生在使用本课件的同时,对借助计算机网络获取知识的方法有较全面的体验。
    一、通用的教学和开发平台
    本课件为版本的升级以及开发新课程带来极大的便利,为创建试题库、习题库、知识点库以及学生档案库设计了友好的用户接口,为教师布置课程作业、批改作业、试卷命题以及组织网上教学和讨论等提供便捷的操作界面,并为教学信息的采集、分析和评价、管理和存档提供强有力的手段。课件平台包括6个系统:
    1.非实时交互系统
    电子邮件:为每一个已注册的学生、教师和管理员分配专用于本课程的电子信箱;
    讨论区:为学生小组学习、协作学习、以及在教师组织下的专题讨论提供讨论区。其功能包括:创建、关闭、开启和删除栏目,创建、修改和回复讨论主题,讨论内容存档、统计输出,FAQ(常见问题解答)的创造和管理。
    2.实时交互系统
    在线课堂:用于教师实时授课和组织实时讨论交流提供的虚拟课堂。   
    视频交流:学生之间、师生之间可通过Web摄像机进行“面对面”的交流和讨论。
    3.课程作业系统
  本系统包括两项主要功能:课程作业题库管理(作业题目的增加、修改及删除等);课程作业管理(增加作业、向学生布置作业、批改学生发回的作业、发送批改结果给学生、学生作业成绩存档等)。在学生端可以在线完成教师布置的作业,并可查看教师批改的结果。
   4.自检自测系统
   单元测试:学生可以按教学单元进行自我测试,测试的题型、题量、难度及测试时间由学生自主选择,系统自动从题库中抽取符合要求的题目,测试结束,系统自动评分。
  综合测试:学生学完全部课程内容可进行综合测试,综合测试与单元测试的不同之处在于,单元测试的试题只限于某个教学单元,而综合测试的试题从整个题库中抽取。测试方法与单元测试相同。
    模拟试卷:模拟试卷是由教师提供的测试题(如期中测试),操作方法与单元测试相同。
    5.试题库系统
    本课件设计了标准化试题库,目前题库中共有1200多道试题(包括:单项选题、多项选题、判断题和填空题4种题型),用户可以根据需要对题库作录、查、删、改等操作,对题库进行更新。
  6.试卷管理系统
  根据教师设置的命题策略(命题策略可存档和重复使用),系统自动组成试卷,并提供配套的答案和评分标准,可以用于网上考试,也可以打印输出用于纸面考试。
    7.教学信息管理系统
    教学信息管理的主要功能是:记录学生学习行为和过程的相关信息,记录教师教学和教学管理工作的相关信息,并对各种信息进行统计分析,形成各种报表,可查询、浏览以及打印输出。
    二、丰富的教学资源
    本课件提供的教学资源包括:
    1.1200多道标准化试题;
    2.400多分钟高质量的视频和动画演示;
    3.一套多媒体电子书;
    4.一套由具有丰富教学经验的老师精心编制的电子讲稿;
    5.全书的知识点库;
    6.其他相关资料。
    三、提供配套的单机版光盘
    单机版是专门为缺少良好上网环境或想节约上网时间的学生精心设计。

(“平台型网络课件-《大学计算机文化基础》”由中央广播电视大学出版社出版发行。
“《大学计算机文化基础》(单机版)”由中国电子出版物数据中心和浙江文艺音像出版社出品。)

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